近日，2022年全國職業院校技能大賽中等職業學校班主任能力比賽決賽賽場捷報頻傳，代表江蘇省出戰的南京選手勇奪2枚金牌，金牌數再獲全省第一，為提升南京職教在全省首位度作出了新貢獻。

據悉，本次比賽江蘇省代表隊共獲5個一等獎，來自南京財經高等職業技術學校的王心同老師和南京六合中等專業學校遲誌瑩老師各摘奪1塊金牌，南京國賽金牌占全省金牌總數的40%。據悉，在全國職業院校全部六屆班主任比賽中，南京選手金牌總數穩居全省第一。優異成績展現了南京中職班主任隊伍的優秀素養，為南京職業教育高質量發展夯實了根基。

記者了解到，“十四五”以來，南京市教育局持續加強以五年一貫製高職為主體的全市職業學校三全育人體係建設，堅持高質量發展的指導思想，聚焦班主任內涵提升，探索構建了以機製創新賦能中職班主任專業成長的“1+x”南京樣式。其中，1是南京中職“三融合三保障”三全育人體係，x包括“班主任隊伍+學生社團”雙輪驅動德育工作法、以市校兩級名班主任工作室為核心引領的遞進式班主任團隊建設促進機製、以市校兩級班主任能力比賽為主要抓手的階梯式班主任評價選拔機製、以骨幹班主任能力提升為重點的任務清單式班主任培訓機製、以情感關懷和經驗分享為基本視角的班主任讀書沙龍活動等。

2022年，南京市教育局先後兩次召開全市職業教育高質量發展推進工作會，分別聚焦“推進高質量、提高首位度”“基礎能力再夯實、發展質量再提升”主線，以三全育人體係建設為重點目標，以班主任隊伍建設機製創新為核心引領，鼓勵廣大班主任以自我完善為成長自覺、以內涵提升為發展要求、以合作學習為基本手段、以建班育人為實踐原則，努力在全市職業教育高質量發展的新征程中再有新作為。

揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎

校對 陶善工